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王雅雯：福田是全国三大金融强区之一，汇集了深圳超六成的持牌金融机构。2023年，福田区金融业增加值约2600亿元，连续19年金融发展位列深圳第一。银行、证券、保险、基金、期货、信托等金融业态全面。拥有深交所、科交中心、国家金融监督管理总局深圳监管局、深圳证监局等金融基础设施和金融监管机构，会计、律师、资产评估、信用评级等金融配套服务业聚集发展，形成完善的现代金融产业体系。(广州日报)

邬星雨：葡萄牙人圣地亚哥·比拉克斯·桑帕约(Santiago Villax Sampaio)当天获得ILCA6级帆船项目亚军，赛后接受采访时，他头戴赛事奖品一顶龙形的帽子，显得十分俏皮。他坦言：“来上海之前，我以为会在一条满是高楼大厦的人造湖上航行，航行的条件不会很好，但通过这几天的比赛，我很惊讶风比想象得好很多，湖也足够大，条件非常好。”

陈思颖：优化人才培养模式。习近平总书记强调，要根据科技发展新趋势，优化高等学校学科设置、人才培养模式，为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。江苏突出经济社会发展最新需求导向，建立高校学科专业、类型、层次和区域布局动态调整机制，加快培养贴近战略性新兴产业和未来产业实际，符合生产性服务业和多元应用场景需要的复合型、应用型人才。精准优化学科专业布局，超过一半的江苏高校品牌专业与江苏“1650”产业体系密切相关，近一半江苏高校优势学科与战略性新兴产业紧密相关。持续开展教育界与产业界对话对接系列活动，扎实推进千亿级产教融合联合体等十大“标杆项目”建设，实施急需紧缺高层次创新人才、卓越一流工程师等重大人才计划，立项建设100个省级卓越工程师教育培养计划2.0专业、100个省级产教融合型品牌专业，新增2所高校获批国家卓越工程师学院建设单位。坚持人才引进培养“双轮驱动”，精心组织实施“双创计划”“333工程”等省级重点人才工程，加快培育打造国家战略科技力量，加强基础与应用基础研究，打造重要的原始创新策源地。深入实施部省共建“技能江苏”专项行动，推行终身职业技能培训制度，加强企业新型学徒制培训。高起点实施“江苏工匠”培育工程，建设国家级、省级综合性高技能人才培训载体。着力增强教育服务高质量发展支撑力，把全面提高人才自主培养质量、支撑高水平科技自立自强作为主攻方向，在人才自主培养上提升新能力，在科技自立自强上作出新贡献，在教育开放合作上打造新高地，为全国优化人才培养提供新模式。

刘雅晴：新质生产力代表一种生产力的跃迁，是生产力向更高级、更先进的质态演进的过程，本质是先进生产力。发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，是新时代我国经济社会高质量发展的必然产物。要深刻认识新质生产力形成的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻把握新质生产力的发展脉络、基本内涵和本质特征，在新时代新征程上大力发展新质生产力，推动经济社会高质量发展。

朴静姝：海南地处热带，管辖海洋面积大、地理纬度适宜。海南省省长刘小明称，该省将利用温度、深度、维度和绿色“三度一色”自然禀赋，在种业、新兴海洋产业、航天产业及绿色产业发挥自身优势。

周雨萱：“家装企业需要通过新技术、新模式、新管理方法、新组织架构等手段，关心和尊重消费者，推动行业向高质量发展迈进。”全国工商联家具装饰业商会副秘书长郑珊珊认为。

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